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La Coctelera

Comunicación y cultura

Teórías, modelos, esquemas, ideas, divagaciones, apreciaciones, aventuras, exploraciones...de, en, por la comunicación humana

Categoría: Espacio

5 Septiembre 2008

Hace algunos meses sufrí una apendicítis que me generó una peritonítis. Mi vida estuvo en alto riesgo. (Agradezco a los médicos y enfermeras que me trataron, especialmente al Dr. Diego Dávila en la Clínica Medellín, Medellín, Colombia).Después de pasar por esa experiencia que me ha obligado a reflexionar profundamente sobre mi vida, mis actos, mis proyectos, mis objetivos, mi tiempo, mi familia, mis hijos, mi esposa, mis papás, mi trabajo, mis hermanos, mis amigos, mi universidad, mi pensamiento, mis viajes, mis sueños, mis errores, mis libros...mi...mí...mi que no es mi sino un...un...un aquello que puedo ser con los demás y gracias a los otros; digo que depués de eso, encuentro una renovación del sentido de mi propia existencia. Ha sido un año duro, complicado, muchos otros asuntos que no viene al caso tratar se han desprendido de esa enfermedad, cirugía y convalesencia. El año pues, ha estado lleno de situaciones singulares. Pero encuentro en la gente que quiero, la gente que aprecio y respeto y un grupo de familiares y amigos un sentido muy especial de lo que soy y lo que hago. En Dios encuentro ... a Dios gracias. De otra parte está la academia con los libros, las publicaciones, las investigaciones y la labor que cumplo en la Universidad de Medellín. Una fuente de vida, no hay duda. Mis hijos, los dos, qué digo de ellos ¡Todo, son todo! Bueno, está el sentido grande que para mi tiene la lectura. Descubrir mundos, ideas, escritores. Pelear con ellos en cada página sin que siquiera me conozcan, quererlos, admirarlos, rechazarlos. Los libros, un mundo, otra dimensión, otra vida. Podría alargarme en esta corta epístola abierta (por demás cliché, porque no hay otra, los sentimientos o la pexpresión de ellos siempre serán parte de un lugar común, de una cursilería). Pero creo que lo básico está dicho. Este es un año para celebrar la vida, yo estoy feliz de estar vivo y soy feliz (por demás) en lo que sea que eso puede significar. Gracias a familiares y amigos, a todos. ¡Ah! Y a otra gente que no es mi amiga, también. Hoy es mi cumpleaños. Habitualmente no lo celebro, por lo menos más allá de salir a comer y tomar una copa de vino con mi esposa. Hoy por muchos motivos y por primera vez en muchos años grito: ¡Estoy cumpliendo años! ¡Y lo voy a celebrar!

5 Septiembre 2008

Memoria

Realmente creo que debemos llamarnos aun estudio del problema de la memoria. Simple, este un problema contemporáneo de alta nivel. De un aparte la tecnología, gran aliada en estos tiempos, es también, o puede ser, una herramienta en contra del ser humano si su uso no está cobijado por la esencia humanista. De otra parte, esa misma tecnología que se convierte en gran herramienta nos genera la nueva necesidad de la memoria. En este caso digamos, capacidad de almacenamiento de datos. Cada uno de nosotros utiliza hoy imágenes, presentaciones, videos, películas, música, archivos en general que queremos o necesitamos llevar con nosotros. Entonces la capacidad de almacenamiento de daros se ha convertido en un problema. Hace apenas un par de años un USA de 1 giga era un dispositivo espectácular. Hoy utilizamos, tenenos a disposición, discos duros externos 125 o 160 gigas y ya empezamos a sentir preocupación por nuestra capacidad de memoria. De almacenamiento digo. Poque es verdad que tenemos un problema más con la memoria. La nuestra. También sobre eso debemos reflexionar. Recordemos que Platón tuvo angustia generada por la escritura ya que supuso que la tecnología (escribir es una tecnología), la tecnología de la escritura conllevaría la perdida de la capaciad de memoria del ser humano. Sin embargo conocemos gran parte de la filosofía antigua gracias a los textos de ese mismo Platón. ¿Cuál puede ser la relación entre las tecnologías actuales y nuestra propia memoria? Tema para el debate. Que se abra. Por ahora pienso, salgo en defensa un avez más de las bondades que nos regala la tecnología, especialmente, para mi caso, las nuevas tecnologías de comunicación e información. No podemos tirar todos los problemas de la educación y la comunicación humana a las nuevas tecnologías. Tampoco salen incólumes. Seguiremos con el tema.

4 Septiembre 2008

Es cierto que el medio de comunicación es ese ...medio. Está en la mitad y media entre dos o más. El medio es un factor común en el espacio y el tiempo para que los suejtos construyen la comunicación. El medio une, integra, acerca, enlaza. Sin embargo, hay un peligro manifiesto del que ya hemos hablado en diversos espacios. El mismo medio que acerca puede alejar, distanciar, separar. Entre dos que se comunican aquella distancia que los acerca es la misma que los separa. El medio es esa distancia. Así es que estamos en una época que exige crear y trazar puentes. Esos mismo puentes comunicativos que nos unen no pueden separarnos, no deberían separarnos. La comunicación debe ser, cada vez más, una construcción simbólica, un intercambio de sentidos (decía Gerbner) que se apoye, valga y construya a partir de los medios, cualquiera que estos sean, En la actualidad contamos con la cada vez más sorprendentes tecnologías de información y comunicación. Herramientas como el Facebook, los chats, los blogs deben ser nuevos puentes que nos unan, acerquen y posibiliten el fortaleciento de las construcciones comunicativas valiosas, transparentes, enriquecedoras, constructoras de humanidad. Es preciso cuidar de esos puentes, fortalecer esos medios, hacer la comunicación. Cuidado pues con esos medios que son una gran garantía comunicacional de los tiempos que vivimos.

3 Septiembre 2008

Mensajero

Hoy sólo una breve reflexión. Mejor, una pregunta abierta por el sentido ed una palabra. Mensajero. ¿Cuál es el sentido de esta palabra y cuáles sus alcances en nuestro lenguaje cotidiano, en nuestra vida en el mundo comunicacional que construimos y habitamos? Se me ocurre pensar que el mesanjero es un sujeto muy importante. Tiene desde alguna perspectiva la connotación de medio. Mas no es cualquier medio. Es el sujeto mismo. El ser que que se hace medio. El hombre que se comunica y que puede comunicar encargado de permitir o hacer que un mensaje encuentre su conexión entre emisor y perceptor o receptor. El mensajero es pues un muy particular actante de la comunicación. Amerita que nuestros modelos y teorías de comunicación se ocupen con un poco más de cuidado de él o que rescatemos las explicaciones que sobre éste se han elaborado. En nuestra sociedad el sujeto que llamamos mensajero tiene una suele ser subvalorado. Hay mucho que esperar, sin embargo, del mensajero de la organizaciones y empresas y su valor no sólo suele ser difícil sino importante. Pero lo que propongo va mucho más allá. Es estudiar el sentido de la palabra para ir tras el mensajero en toda la dimensión que el estudio de la comunicación puede comprender. El mensajero como estudio del suejto mismo de la comunicación, el ser humano en una de sus más valiosas dimensiones.

12 Julio 2008

Una nueva pecera para el gusto de los observadores. Un avez más, como cada día. Con la constancia del sol. Los medios de comunicación nos ofrecen los pormenores de una historia que a todos, o a casi todos, conmueve hasta el higado. Ingrid Betancur ha sido liberada. Profunda alegría, bendicones para ella, recgocijo para su familia, alegría para los colombianos, celebración para algunos frances, curiosidad para otros y millares de palabras, imagenes, comunicados, anuncios para todo el mundo. Ya hemos dicho que una peceer puede parecerse al mar pero no lo es. Puede el dueños o creador adornar su pecera con plantas, piedras de mar, arenillas, y corales. Puede poner allí los más curiosos y desconocidos peces. Pude, incluso, dotar el estanque de agua extraida del oceáno mismo. Pero aquella pocetilla de vidrio no será más que un triste espacio de simulacro. No puede ser más que una pequeña cácel en la cual los animalillos marinos puede sobrevir...en algunas ocasiones. Igualmente hemos dicho que hay un sujeto cuya captura es más compleja que la de los peces mismos. El observador. Así es. Un sujeto se queda omnibilado frente a la pecera y lega a creer que aquella es la realidad misma, el mejor espacio, y el habitat de los peces y animales que está observando. No hay tal. Su medio es el mar. Allí son presos. Pero preso es también el engañado observador. Pues bien. el efecto pecera nos apresa. Nos quedamos atentos a los medios de comunicación suponiendo que aquello que nos ofrecen es la realidad. Una vez más se desencadena una pecera informativa. Esta vez la sufrida - no hay duda de lo ha sido- excandidata Betancur juguetea alegre en la pecera como una bailarina. Ella misma se sinte libre. Y libre es después de lo que ha vivido. Pero ahora es presa de otro modo. Un modo soportable, contemporáneo y hasta de su gusto. De otra parte, afuera de la pecera mediática las audiencias, una vez más, quedan presas de la realidad ficiticia y manipulada que los medios entregan. Los ratings de sintonía se han disparado. El mundo entero ve la bailarina afuera de la pecera. Y cree que es enteramente verdad lo que ve.

3 Octubre 2007

Continuamos en el cometido de pensar y explorar la comunicación así como algunas expresiones de la cultura como pueden ser, por ejemplo, la literatura. No lo hemos hecho con mucha dedicación ni con disciplina. Sin embargo, hay aquí algunas ideas. Hasta ahora, lo expuesto es básicamente tomado del libro "Modelos y esquemas de comunicación". Es decir, he tomado fragmentos del libro. No está acá todo lo que tiene ese texto. Por ejmplo, no están los esquemas de cada modelo. Trataremos de incluirlos. De otra parte, digamos que ese libro no es un estudio en profundidad, ni un análisis de los modelos; es sólo una recopilación que presenta algunos modelos de estudio de la comunicación colectiva.
De otra parte, digamos que seguimos el camino de estudio y que estamos preparando otros articulos y materiales para presentar aquí sobre la comunicación. Bien dicen los que expresan que en este apartado están incompletas las presentaciones de los modelos. No buscamos hacer un estudio exhaustivo de ningún, modelo, propuesta o teoría. Sólo ofrecemos una reseña general. Este espacio sólo puede aspirar a la enunciación, a la puesta en común de ideas y por eso las ideas son bienvenidas, muchas gracias por ellas. Aqui compartimos algunos elementos mas realmente, y como es evidente, tratamos de motivar la lectura y búsqueda de los modelos originales y de sus autores. Esto por lo menos en cuanto a comunicación se refiere. En otros temas, ya vendrán las propuestas.

6 Junio 2007

Modelos y Esquemas de ComunicaciónAlgunos de los conceptos que ponemos a disposición en este blog y muchos otros pueden ser ampliados y estudiados en el libro "Modelos y esquemas de comunicación. Algunos acercamientos". Sello editorial Universidad de Medellín. Esta es la segunda edición publicada en el año 2006.

El presente libro se ofrece a la comunidad académica como una selección ilustrada de modelos de comunicación. La propuesta aquí contenida es la de un texto didáctico pensado para guiar a estudiantes y académicos en las lecturas y estudios del fenómeno de la comunicación humana y de modo especial de la llamada comunicación colectiva.

Este trabajo presenta dos partes claramente diferenciadas. En primer lugar, el lector se encuentra con el ensayo De las quimeras a la construcción de la realidad: un acercamiento a los modelos de comunicación”. Aquí el autor ofrece algunas reflexiones sobre la noción de modelo de comunicación, sus alcances y posibilidades; el proceso de modelación y las agrupaciones conceptuales básicas de dichos modelos. Es un texto exploratorio que, entre la opinión y las definiciones, propone un estado del arte sobre el asunto, útil para distinguir lo construido y para establecer los vacíos más relevantes. La segunda parte del libro es la compilación de modelos. Allí, cada modelo y esquema se describe y se explica. El autor presenta los modelos de una modo sencillo y comprensible sin entrar a valoraciones o críticas a los modelos, tarea que deja al lector para que la construcción sea conjunta. Esta segunda edición contiene correcciones a la primera y ampliación de algunos textos y modelos.(PRESENTACIÓN DE CONTRAPARTADA DEL LIBRO)

Modelos y Esquemas de Comunicación

1 Junio 2007

Este es un espacio para el estudio de las teorías, los modelos, los esquemas, las ideas, los pensamientos, las corazonadas, las hipótesis, las aventuras...de comunicación. Pensar el fenómeno de la comunicación humana, esa es la opción. Es decir, pensar en la incomunicación humana. Ese es el sentido de aprovechar esta posibilidad, este medio. Para iniciar se comparten acá algunos apartes del libro "Modelos y esquemas de comunicación: algunos acercamientos" publicado por el Sello Editorial de la Universidad de Medellín. Se pondrá también a disposición una versión digital de dicho libro. De aquí en adelante vendrán nuevos intentos,otras ideas, algunos pensamientos, otros errores y diferentes ideas que, vagas e imprecisas en la mayoría de las ocasiones, permitirán avanzar en la reflexión sobre comunicación. De cualquier modo y además de las mencionadas divagaciones, se intentará poner a la disposición de los estudiantes y visitantes, breves descripciones, análisis o resumenes de ideas y postulados de escritores y teóricos de la comunicación y la cultura. Ah! un asunto más, la literatura. Seguramente se compartirán, también, algunas ideas sobre literatura.

Sobre Comunicación y cultura

Uriel Hernando Sánchez Zuluaga. Comunicador social periodista. Magister en Educación y estudiante de maestria en literatura colombiana. Docente e Investigador en la Universidad de Medellín. Profesor de teorías y modelos de comunicación. Autor de diferentes articulos y del libro "Modelos y esquemas de comunicación: algunos acercamientos". Coautor del libro "La imagen: una mirada por construir" con Jerónimo Rivera y Jhon Jaime Osorio del grupo de investigación IMAGO. outils webmaster
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